Înapoi la simulări

Lucrarea, gata de tipărit — pentru o oră de pregătire pe hârtie. Baremul, dacă îl alegi, se tipărește pe pagini separate, după lucrare.

Model de lucrare pentru Evaluarea Națională — clasa a VIII-a

Matematică

Simulare Evaluarea Națională — model 18

  • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
  • Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.

Numele și prenumele: Data:

SUBIECTUL I Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)

1. (5p) Rezultatul calculului $7-3\cdot(-2)^3$ este egal cu:

  1. A. $-32$
  2. B. $-17$
  3. C. $25$
  4. D. $31$

2. (5p) Un tren a parcurs $117$ km în $1$ oră și $30$ de minute. Viteza medie a trenului a fost de:

  1. A. $78$ km/h
  2. B. $90$ km/h
  3. C. $117$ km/h
  4. D. $175{,}5$ km/h

3. (5p) O călătorie cu trenul durează $2$ ore. Din momentul plecării au trecut $\frac{3}{8}$ din durata călătoriei. Timpul care a trecut de la plecare este de:

  1. A. $15$ minute
  2. B. $45$ de minute
  3. C. $75$ de minute
  4. D. $320$ de minute

4. (5p) Numărul elementelor mulțimii $\left([-2,5)\cup(1,8]\right)\cap\mathbb{N}$ este egal cu:

  1. A. $3$
  2. B. $8$
  3. C. $9$
  4. D. $11$

5. (5p) Patru elevi au rezolvat ecuația $\frac{x}{3}+\frac{x}{4}=14$ și au obținut: Andrei $x=2$, Bianca $x=24$, Cosmin $x=49$, Daria $x=98$. Soluția corectă a fost obținută de:

  1. A. Andrei
  2. B. Bianca
  3. C. Cosmin
  4. D. Daria

6. (5p) Într-o zi, într-o gară au sosit $20$ de trenuri, dintre care $3$ au avut întârziere, iar celelalte au sosit la timp. Se alege la întâmplare unul dintre aceste trenuri. Afirmația „Probabilitatea ca trenul ales să fi sosit la timp este egală cu $0{,}15$.” este:

  1. A. adevărată
  2. B. falsă

SUBIECTUL al II-lea Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)

1. (5p) În figura alăturată, punctele $A$ și $B$ reprezintă două localități legate printr-o șosea dreaptă, cu $AB=40$ km. O benzinărie $C$ se află pe șosea, între $A$ și $B$, astfel încât $AC-CB=8$ km. Punctul $M$ este mijlocul segmentului $AB$. Distanța $CM$ este egală cu:

Figura problemei 1
  1. A. $4$ km
  2. B. $8$ km
  3. C. $16$ km
  4. D. $20$ km

2. (5p) În figura alăturată este reprezentat rombul $ABCD$, cu $m(\sphericalangle BAD)=64^\circ$. Măsura unghiului $ABD$ este egală cu:

Figura problemei 2
  1. A. $32^\circ$
  2. B. $58^\circ$
  3. C. $64^\circ$
  4. D. $116^\circ$

3. (5p) În figura alăturată este reprezentat rombul $ABCD$, ale cărui diagonale se intersectează în punctul $O$. Punctul $E$ aparține laturii $AB$, astfel încât $OE\perp AB$, $AE=3$ cm și $EB=12$ cm. Lungimea segmentului $OE$ este egală cu:

Figura problemei 3
  1. A. $6$ cm
  2. B. $7{,}5$ cm
  3. C. $15$ cm
  4. D. $36$ cm

4. (5p) În figura alăturată este reprezentat triunghiul isoscel $ABC$, cu $AB=AC=10$ cm și $m(\sphericalangle BAC)=30^\circ$, iar $CE\perp AB$, $E\in AB$. Aria triunghiului $ABC$ este egală cu:

Figura problemei 4
  1. A. $25$ cm$^2$
  2. B. $25\sqrt{3}$ cm$^2$
  3. C. $50$ cm$^2$
  4. D. $100$ cm$^2$

5. (5p) În figura alăturată, punctele $A$, $B$ și $D$ aparțin cercului de centru $O$, coarda $AB$ are lungimea egală cu raza cercului, iar punctul $D$ se află pe arcul mic $AB$. Măsura unghiului $ADB$ este egală cu:

Figura problemei 5
  1. A. $30^\circ$
  2. B. $60^\circ$
  3. C. $120^\circ$
  4. D. $150^\circ$

6. (5p) În figura alăturată este reprezentată prisma hexagonală regulată $ABCDEFA'B'C'D'E'F'$, cu $AB=4$ cm și $AA'=4$ cm. Lungimea segmentului $A'C$ este egală cu:

Figura problemei 6
  1. A. $4\sqrt{2}$ cm
  2. B. $4\sqrt{3}$ cm
  3. C. $8$ cm
  4. D. $4+4\sqrt{3}$ cm

SUBIECTUL al III-lea Scrie rezolvările complete. (30 de puncte)

1. (5p) Un biciclist a parcurs un traseu de $60$ km în $4$ ore și $30$ de minute. O parte a traseului a fost pe drum asfaltat, pe care a mers cu viteza constantă de $20$ km/h, iar restul pe drum de munte, pe care a mers cu viteza constantă de $8$ km/h. a) ($2$p) Este posibil ca porțiunea asfaltată să aibă $30$ km? Justifică răspunsul dat. b) ($3$p) Determină lungimea porțiunii asfaltate a traseului.

2. (5p) Se consideră expresia $E(x)=\frac{x^2-6x+8}{x^2-4x}$, unde $x$ este număr real, $x\neq 0$ și $x\neq 4$. a) ($2$p) Arată că $E(x)=\frac{x-2}{x}$, pentru orice număr real $x$, $x\neq 0$ și $x\neq 4$. b) ($3$p) Arată că $E(3)\cdot E(5)\cdot E(7)\cdot\ldots\cdot E(19)=\frac{1}{19}$.

3. (5p) În sistemul de axe ortogonale $xOy$ se consideră punctele $A(1,-2)$, $B(4,4)$ și $C(m,4)$, unde $m$ este un număr real. a) ($2$p) Arată că $AB=3\sqrt{5}$. b) ($3$p) Determină numărul real $m$, $m\neq 4$, pentru care $AC=AB$, apoi calculează aria triunghiului $ABC$.

4. (5p) În figura alăturată este reprezentat paralelogramul $ABCD$, cu $AB=16$ cm, $AD=10$ cm și $m(\sphericalangle DAB)=60^\circ$. Punctul $E$ aparține laturii $AB$, astfel încât $DE\perp AB$. a) ($2$p) Arată că aria paralelogramului $ABCD$ este egală cu $80\sqrt{3}$ cm$^2$. b) ($3$p) Arată că $BD=14$ cm.

Figura problemei 4

5. (5p) În figura alăturată este reprezentat rombul $ABCD$, cu diagonalele $AC=8$ cm și $BD=4$ cm, care se intersectează în punctul $O$. Cercul de centru $O$ este tangent laturilor rombului. a) ($2$p) Arată că $AB=2\sqrt{5}$ cm. b) ($3$p) Determină raza cercului.

Figura problemei 5

6. (5p) În figura alăturată este reprezentat cubul $ABCDA'B'C'D'$, cu $AB=6$ cm. Punctele $M$ și $N$ sunt mijloacele muchiilor $A'B'$, respectiv $AB$. a) ($2$p) Arată că $DM=9$ cm. b) ($3$p) Determină tangenta unghiului dintre dreapta $DM$ și planul $(ABC)$.

Figura problemei 6

Model de lucrare de pe Lykeion, în formatul Evaluării Naționale; nu este un subiect oficial.

An unhandled error has occurred. Reload 🗙

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.