Model de lucrare pentru Evaluarea Națională — clasa a VIII-a
Matematică
Evaluarea Națională — model 62
- Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
- Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
Numele și prenumele: Data:
SUBIECTUL I Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
1. (5p) Rezultatul calculului $(-2)^4\cdot 3-(-5)^3:25$ este egal cu:
2. (5p) Într-o localitate au căzut în aprilie $60$ de litri de apă pe metru pătrat, iar în mai cu $15\%$ mai mult decât în aprilie. Cantitatea de apă căzută în mai, în litri pe metru pătrat, este egală cu:
3. (5p) Numărul elementelor mulțimii $A=\{x\in\mathbb{Z}\mid |2x+3|\le 7\}$ este egal cu:
4. (5p) Mulțimea soluțiilor reale ale ecuației $4x^2=36x$ este:
5. (5p) Patru elevi, Ana, Bogdan, Cristi și Diana, au calculat $\frac{3}{4}+\frac{5}{8}:\frac{5}{2}$. Rezultatele obținute sunt: Ana $\frac{11}{20}$, Bogdan $\frac{37}{16}$, Cristi $\frac{19}{4}$, Diana $1$. Rezultatul corect a fost obținut de:
6. (5p) Într-un parc sunt $30$ de copaci, numerotați cu numerele naturale de la $1$ la $30$. Un elev alege la întâmplare un copac pentru a-l uda. Afirmația „Probabilitatea ca numărul copacului ales să fie multiplu de $4$ este egală cu $\frac{7}{30}$.” este:
SUBIECTUL al II-lea Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
1. (5p) Pe o alee dreaptă sunt plantați copaci în punctele $A$, $B$, $C$ și $D$, în această ordine, ca în figura alăturată, astfel încât $BC=2\cdot AB$, $CD=3\cdot AB$ și $AD=66$ m. Punctele $M$ și $N$ sunt mijloacele segmentelor $AB$, respectiv $CD$. Distanța $MN$ este egală cu:
2. (5p) În figura alăturată, punctele $A$, $O$ și $C$ sunt coliniare, iar semidreapta $OM$ este bisectoarea unghiului $AOB$. Măsura unghiului $MOC$ este de cinci ori mai mare decât măsura unghiului $AOM$. Măsura unghiului $AOB$ este egală cu:
3. (5p) În figura alăturată este reprezentat triunghiul isoscel $ABC$, cu $AB=AC=26$ cm și $m(\sphericalangle BAC)=120^\circ$, iar $AD\perp BC$, $D\in BC$. Lungimea segmentului $AD$ este egală cu:
4. (5p) Un panou solar are forma dreptunghiului $ABCD$ din figura alăturată, cu diagonala $AC=29$ dm și latura $AB=21$ dm. Aria panoului este egală cu:
5. (5p) În figura alăturată, punctele $A$, $B$ și $C$ împart cercul de centru $O$ în trei arce, $AB$, $BC$ și $CA$, ale căror măsuri sunt direct proporționale cu numerele $4$, $5$ și $9$. Măsura unghiului $ACB$ este egală cu:
6. (5p) Un rezervor pentru apa de ploaie are forma cilindrului circular drept din figura alăturată, cu raza bazei $OA=0{,}5$ m și înălțimea $OO'=1{,}2$ m. Capacitatea rezervorului este egală cu:
SUBIECTUL al III-lea Scrie rezolvările complete. (30 de puncte)
1. (5p) La un concurs de reciclare, o clasă primește $3$ puncte pentru fiecare doză de aluminiu și $2$ puncte pentru fiecare sticlă de plastic predată. O clasă a predat în total $140$ de ambalaje, doze și sticle, și a obținut $335$ de puncte. a) ($2$p) Este posibil ca această clasă să fi predat $60$ de doze? Justifică răspunsul dat. b) ($3$p) Determină numărul sticlelor de plastic predate de clasă.
2. (5p) Se consideră expresia $E(x)=(3x+5)^2-(2x+1)^2$, unde $x$ este număr real. a) ($2$p) Arată că $E(x)=(x+4)(5x+6)$, pentru orice număr real $x$. b) ($3$p) Arată că, pentru orice număr natural $n$, numărul $E(n)$ nu este prim.
3. (5p) Se consideră funcțiile $f:\mathbb{R}\to\mathbb{R}$, $f(x)=4x-4$ și $g:\mathbb{R}\to\mathbb{R}$, $g(x)=-2x+14$. a) ($2$p) Arată că punctul $A(3,8)$ aparține reprezentărilor geometrice ale graficelor ambelor funcții. b) ($3$p) Reprezentările geometrice ale graficelor funcțiilor $f$ și $g$ intersectează axa $Ox$ în punctele $B$, respectiv $C$. Determină aria triunghiului $ABC$.
4. (5p) O grădină are forma dreptunghiului $ABCD$ din figura alăturată, cu $AB=24$ m și $AD=9$ m. Punctul $M$ este mijlocul laturii $CD$, iar aleile $AM$ și $BD$ se intersectează în punctul $P$. a) ($2$p) Arată că aria triunghiului $ADM$ este egală cu $54$ m$^2$. b) ($3$p) Determină aria triunghiului $ABP$.
5. (5p) Un iaz are forma unui disc cu centrul $O$ și raza de $9$ m. În jurul lui s-a amenajat o alee cu lățimea de $3$ m, mărginită de cercul de centru $O$ și rază $12$ m, ca în figura alăturată. Segmentul $AB$, cu capetele pe cercul exterior, atinge marginea iazului în punctul $T$ (dreapta $AB$ este tangentă cercului mic). a) ($2$p) Arată că aria aleii este egală cu $63\pi$ m$^2$. b) ($3$p) Arată că $AB=6\sqrt{7}$ m.
6. (5p) În figura alăturată este reprezentată piramida hexagonală regulată $VABCDEF$, cu latura bazei de $5$ cm și muchia laterală $VA=10$ cm. Punctul $O$ este centrul bazei, iar $M$ este mijlocul muchiei $AB$. a) ($2$p) Arată că înălțimea piramidei este $VO=5\sqrt{3}$ cm. b) ($3$p) Determină distanța de la punctul $O$ la planul $(VAB)$.
Model de lucrare de pe Lykeion, în formatul Evaluării Naționale; nu este un subiect oficial.